13260 Cassis
Photos au fil de l'eau dans le cadre de l'opération "colonies apprenantes" par le Ministère de l'Éducation Nationale.
La démarche: le voilier, un outil pédagogique au service d’un projet éducatif.
A travers une réflexion commune entre le centre social Agora, l' équipe pédagogique du cycle 3 de l'école Emile Vayssiere 1 et les responsables pédagogique de l' association Hatoup ( un professeur des écoles et une psychomotricienne ), nous avons défini un projet pédagogique construit autour de l' ambition de permettre à des enfants de se replacer dans une posture d'apprenant en les mobilisant dans une démarche d'apprentissage grâce à l’utilisation du voilier mis à disposition par l’association et la découverte de la richesse du territoire du parc nationale des calanques.
Notre volonté est donc de dépasser la simple "balade en mer" ou le cours de voile pour faire du bateau un espace de rencontre et d'apprentissage articulé autour d'ateliers embarqués.
Objectifs:
Sensibilisation à l’environnement marin et terrestre du littoral marseillais par des ateliers embarqués sur un voilier suivants trois thématiques principales : dévelopement durable, arts et culture, citoyenneté et voile.
Objectifs opérationnels: les ateliers embarqués.
La démarche : les apprentissages sont construits sur une démarche pédagogique socio-constructiviste dans laquelle les enfants sont amenés à trouver eux même les réponses à leur questions en faisant des expériences dans un cadre sécurisé.
Les décisions sont prises collectivement par discussions anticipées.
Aucune action ne peut etre engagée sans délibération et accord du groupe.
Ainsi, ils travailleront des compétences de réflexion, d'écoute , de communication et de coopération.
Objectifs spécifiques des ateliers embarqués:
1) Environnement:
Les différentes situations de navigation sont autant d’ occasions d’ interventions sur des thèmes variés : biodiversité, développement durable et éco citoyenneté afin de comprendre la richesse de la faune et de la flore du parc national des calanques.
Un intervenant issu de l'association Naturoscope animera une séance de découverte de la biodiversité des calanques.
2) Voile:
La programmation des compétences de voile vise l'accès à l'autonomie afin d’ être capable de manœuvrer un voilier en s'adaptant aux conditions.
Le programmation précise des apprentissage est construit autour du livret de compétences définies par la fédération française de voile et se déroulera autour de deux axes principaux;
- maîtriser les manœuvres courantes sur un voilier.
- connaître et mettre en œuvre les règles de sécurité.
3) Art et culture
a) Photos: construction d’un sténopé.
Le module photo permettra, à partir de la construction de son propre appareil photo artisanal et du laboratoire de développement dans le bateau, d’appréhender des notions scientifiques, techniques et artistiques riches et variées dans le but d’aiguiser son regard sur les richesses des calanques autour de port Miou.
- découvrir les principes de la photographie.
- construire et utiliser un sténopé.
- construire un laboratoire de développement dans le bateau.
- faire des prises de vue et développer des photos.
b) arts visuels et littérature: production d'un carnet de voyage
Ce module sera articulé autour de type d'ateliers quoyidiens:
- production de texte ( animé par un professeur des écoles)
- production plastique ( animé par une artiste peintre issu de l'association Aquar' elle)
4) Citoyenneté, coopération et communication .
Chaque jour, nous proposerons une séance d’initiation au débat philosophique basée sur la démarche pédagogiques de Frédéric Lenoir.
La programmation thématique des débats se fera en lien avec les situations rencontrées lors du sejour.
Moyens mis en œuvre :
- le voilier Bigorneau et son équipage: 2 adultes pour 4 enfants.
Le voilier est un Aloa 29 de 9m concu pour héberger 6 personnes.
Il est pourvu de 2 cabines et d'un carré.
La cabine avant, séparéé par une cloison, bénéficie d'un lit 2 places.
La carré contient un lit une place et, à une distance de 1m10, un lit 2 places.
Enfin, une cabine arriere avec un lit 2 places (plus adapté à une personne)
C'est un quillard de 3 tones avec 1m 70 de tirant d'eau construit et equipé pour la navigation hauturiere.
- Personnels d’encadrement du groupe et d’animation des ateliers : un professeur des écoles et une psychomotricienne et artiste peintre, ainsi qu'une intervention d'un ancien animateur du futuroscope.
- Programmation pédagogique construit par des professionnels.
- matériel pédagogique fournit par l’association.
- Hebergement à l'auberge de jeunesse de la Fontasse.
- Application du protocole saniatire de la FFV pour les bateaux habitables.
Conditions :
participation symbolique de 5 euros par famille.
le centre social Agora organise des ALSH et des séjours toute l'année et à chaque vacances (agréement DDCS 2007) Le centre social souhaite offrir à un maximum d'enfants du territoire un temps de rupture après cette période de confinement. Cette rupture est caractérisé par le fait de sortir du quartier tout en continuant à travailler.
(*) : Les manifestations pouvant être supprimées, annulées, ajournées, prenez contact avec les organisateurs avant de vous déplacer.
